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Editorial Board

Second Language Research (2020-)

Ad hoc reviewer of academic journal articles

• International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, PLOS ONE, Frontiers in Psychology, Bilingualism: Language and Cognition, Linguistic Approaches to Bilingualism, Studies in Second Language Acquisition, First Language, Language and Linguistics, Lingua, Glossa

Public talks, interviews and media exposure

• 10-2017 [M for Mother] 破解學語言的迷思
• 04-10-2017 [Hello Singapore, Channel 8 News] 职总优儿学府将同港大合作 研究幼童掌握母语能力
• 12-12-2017 [CUHK Press Release] CUHK Announces the Launch of the World’s First Child Heritage Chinese Language Corpus and the Establishment of the University of Cambridge – CUHK Joint Laboratory for Bilingualism
• 12-12-2017 [CUHK Press Release] 中大宣布推出全球首個華裔兒童漢語語料庫暨成立劍橋大學-香港中文大學雙語研究聯合實驗室
• 13-12-2017 [Sing Tao Daily] 華裔童接觸多語言 中大研究：助奠根基 全球首設 漢語語料庫
• 13-12-2017 [HK01] 中大推全球首個華裔兒童漢語語料庫 記錄三語學習歷程
• 13-12-2017 [Ming Pao Daily News] 學者：幼兒學英語毋須「犧牲」漢語
• 13-12-2017 [Wen Wei Po] 中大研究揭學中文不必犧牲英語
• 13-12-2017 [Metro Daily] 兒童在家聽不同語言 能培養雙語或三語能力
• 13-12-2017 [Oriental News] 僅說英文未必好 接觸多語言助幼兒建三語能力
• 12-06-2018 [HK01] 【兩文三語】學英文不需犧牲中文 中大教授：要欣賞孩子活用雙語
• 21-04-2022[Ming Pao Jupas] 幼兒說多語 家長參與成敗關鍵